Orquestra pop da Fames:

Uma análise da produção de conhecimento à luz da diversidade da formação musical de seus participantes

Resumo

Este artigo busca investigar a contribuição da Orquestra Pop da FAMES, durante o período letivo de 2011 a 2013 na Faculdade de Música do Espírito Santo Maurício de Oliveira - FAMES, considerando a diversidade de seus integrantes. O perfil do grupo se constitui de professores, alunos dos cursos de bacharelado, licenciatura além dos cursos de extensão e convidados da comunidade. O referencial teórico adotou autores que discursam sobre a formação musical, bem quanto a produção de conhecimento por meio das práticas coletivas. Como procedimento metodológico, utilizamos a coleta de dados por meio de observações e questionário semiestruturado. A análise dos dados obtidos apontou que a Orquestra Pop da FAMES propicia a produção de conhecimento paralela à pesquisa e a extensão por meio das atividades musicais que contribuem na formação musical dos seus participantes.