v. 6 n. 6 (2015): A Tempo - Revista de Pesquisa em Música

Artigos

• A música das cantigas de Santa María (Sec. XIII)

  Bárbara Dantas

  13-19

  • PDF

• Cadeia produtiva da música: Um mapeamento das atividades de pesquisa e empreendedorismo na FAMES

  Cheryl Janice Ethier

  21-32

  • PDF

• Potencialidades socioeducacionais da música: Um panorama de oficinas de música com adolescentes em liberdade assistida

  Edvaldo Henrique, Izaura Serpa Kaiser

  33-39

  • PDF

• Música e disciplinarização: Entendendo o momento da educação musical no Brasil

  Fabricio Hofman da Silva

  41-47

  • PDF

• "Grandes pequenas formas": Apologia da utilização das miniaturas no processo de aprendizagem de repertório musical

  Fernando Vago Santana

  49-55

  • PDF

• A lírica de Adoniran Barbosa como ponto de encontro do samba com a crônica

  Gabriel Caio Correa Borges

  57-62

  • PDF

• Estudo do violino na Fames: Uma abordagem afetiva nos processos de ensino e aprendizagem

  Isley Kiepper, Izaura Serpa Kaiser

  65-74

  • PDF

• Circuit bending: O som do faça você mesmo

  Joceles Bicalho Felix, Marcus Vinícius Marvila das Neves

  74-83

  • PDF

• Estratégias de ensino e aprendizagem de instrumentos de sopro em fanfarras municipais de Salvador - Bahia

  José Antônio de Oliveira, Joel Luiz da Silva Barbosa

  84-94

  • PDF

• Orquestra Jovem de Sopros e Percussão da Fames: O aluno e o processo de ensino-aprendizagem

  Kaio Marcos Coutinho de Souza Oliveira, Eduardo Gonçalves dos Santos

  95-100

  • PDF

• Bandas escolares: Um estudo sobre as motivações que impulsionam o adolescente a integrar as bandas de música

  Leonardo dos Santos Marçal Lima, Izaura Serpa Kaiser

  100-107

  • PDF

• Canções de Edmundo Villani-Cˆôrtes

  Licio Bruno Ramos de Araújo, Cláudia de Araújo Marques

  111-117

  • PDF

• O professor de piano: O guia de Oscar Guanabarino

  Maria Aparecida dos Reis Valiatti Passamae

  118-126

  • PDF

• O som do RU: Entre relatos e escutas, uma paisagem sonora

  Mariana de Assis Soares, Marcus Vinícius Marvila das Neves

  127-133

  • PDF

• Ensino de piano coletivo na trajetória do mestrado profissional

  Naira de Brito Poloni

  135-142

  • PDF

• Koji Kondo e a construção da trilha sonora original de Super Mario Bros: Uma análise parcial

  Nicola Pasolini da Rocha, Marcus Vinícius Marvila das Neves

  143-151

  • PDF

• Arranjos da obra pianística de Ernesto Nazareth para violão de oito cordas com a afinação estendida

  Nicolas de Souza Barros

  153-163

  • PDF

• Brincadeiras musicais: A construção de um repertório didático com temática brasileira para bandas de sopro

  Patrick André de Amorim Lima

  164-173

  • PDF

• Aplicação do método Suzuki para o aprendizado de violino para pessoas com deficiência visual

  Saulo Martins Sales, Claudiméia do Rosário Almeida

  175-181

  • PDF

• The Anvil Chorus de David Lang: Estratégias de estudo

  Thiago Josis Vieira Ramos

  183-190

  • PDF

• Educação inclusiva e seus desafios pedagógicos nas aulas de música

  Valéria Pereira Gomes, Claudiméia do Rosário Almeida

  191-197

  • PDF

• Influência dos professores de música sobre a consciência postural dos alunos de cordas friccionadas da Fames

  Andressa Cupertino Santos Ferreira, Raquel Rohr

  199-206

  • PDF